يزور الدكتور إبراهيم غنيم اليوم الإثنين محافظة شمال سيناء ضمن وفد من وزاري يضم وزراء التنمية المحلية والري والمرافق ومياه الشرب والزراعة والإسكان.
تأتي هذه الزيارة ضمن المشروع القومي لتنمية سيناء، ووضع آليات حلول للمشكلات التي تواجهها، فضلاً عن أهمية التعليم في سيناء للتنمية البشرية ومحو الأمية لمقاومة بعض مظاهر التطرف والعنف الموروثة عن العهد البائد.
وفي هذا السياق اجتمع الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام مع مديري مديرية التربية والتعليم لشمال وجنوب سيناء وبعض من أعضاء مجلس الشورى وبعض قيادات الوزارة؛ لمناقشة أوضاع التعليم في شمال وجنوب سيناء.
وأكد مسعد أهمية وضع خطط لتنمية سيناء في مجال التعليم في ظل الأحداث الجارية خاصة في محافظتي شمال وجنوب سيناء، وأن هذا يحتاج إلى مجهود ووقت طويل، وسوف يبدأ هذا بدراسة الاحتياجات الأساسية لكل محافظة والتعرف على الإمكانات المتاحة لتقديمها.
ناقش الاجتماع المشروعات التي ستتم إقامتها في العام المالي الحالي بالنسبة لمحافظة جنوب سيناء والتي تمثلت في إنشاء 10 مدارس لخدمة الوديان البعيدة، وإنشاء مدرسة ثانوية فندقية بمدينة شرم الشيخ، وجار إعداد دراسة الجدوى الخاصة بها، وإجراء أعمال الصيانة اللازمة لبعض المدارس بوادي الطرفة ووادي فيران، وإعادة تأهيل مبنى مديرية التربية والتعليم القديم لاستخدامه كمدرسة.
كما تم طرح خطط التنمية للمحافظة وهي خطة مستقبلية لإنشاء عدد 178 فصلاً جديدًا، احتياج التجمعات البدوية إلى خدمات تعليمية بإنشاء عدد 138 فصلاً، وإحلال عدد 84 فصلاً، وتشغيل عدد 63 فصلاً لخطة عام 2012/2013 وهي جاهزة للطرح، كما تم إعداد خطة لتطوير ورفع كفاءة مدارس الثانوي العام لعدد 3 مدارس، تطوير ورفع كفاءة مدارس التعليم الأساسي لعدد 7 مدارس، صيانة وتطوير عدد 3 مدارس تعليم فني.
كما تمت مناقشة مشروعات الهيئة العامة للأبنية التعليمية والتي قامت ببدء إجراءات تشغيل المدرسة التجريبية الإضافية في الفصول الخالية بمدرسة العريش للتعليم الأساسي، وإصدار الشيكات اللازمة لتوصيل المرافق (كهرباء- مياه) وتنفيذ عدد مدخل من الطريق العمومي للمدرسة، كما تم البدء في إجراءات بناء سور للفصل بين المدرسة التجريبية الإضافية والتي سيتم تشغيلها بملاحق مدرسة العريش للتعليم الأساسي وبين مدرسة العريش للتعليم الأساسي بنات.
وأوصى الاجتماع بقيام المديرية بسد العجز من المدرسين على الفور بانتداب كل مدرس من المناطق المجاورة لمدة يوم واحد إلى المناطق النائية، وتوفير السيارات اللازمة للتنقل في تلك الأماكن وهي جاهزة للتسليم، وتم تأكيد أن مسئولية حماية وتأمين المدارس تتولاها القبيلة، وضرورة وجود استراحات للمدرسين داخل كل مدرسة، وإنشاء عدة فصول في المدرسة الواحدة للتعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي والثانوي الفني في المناطق القليلة الكثافة.